quarta-feira, 28 de junho de 2017

1º Encontro de Políticas Públicas de Saúde Bucal do Pará


Mesa-redonda: Panorama atual da saúde bucal brasileira e paraense

Panorama Nacional de Saúde Bucal,
Ministrante: Dra. Livia Maria Almeida Coelho de Souza (Coordenadora Nacional de Saúde Bucal – Ministério da Saúde)

Panorama Estadual de Saúde Bucal
Ministrante: Dr. Evaldo Bichara (Coordenador Estadual de Saúde Bucal – SESPA)

A Saúde Bucal na Atenção Básica no Pará no olhar da avaliação externa do PMAQ
Ministrante: Dra. Regina Fátima Feio Barroso (UFPA)

A Saúde Bucal na Atenção Secundária no Pará no olhar da avaliação externa do PMAQ
Ministrante: Dra. Danielle Tupinambá Emmi (UFPA)

Data: 30 de Junho Horário: 8h - 13h
Local: Auditório do CROPA

As inscrições podem ser realizadas aqui.
 

terça-feira, 27 de junho de 2017

PSS para Professor Substituto em Alimentação e Nutrição na Saúde e na Doença

A Faculdade de Nutrição divulga as atividades do Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Pará objeto do Edital 198 de 16 de junho de 2017 para o tema Alimentação e Nutrição na Saúde e na Doença.

Acesse o edital aqui.

Prorrogação na abertura da inscrição do Curso de Especialização em Controle, Prevenção e Intervenção na Violência

A Universidade Federal do Pará torna pública a PRORROGAÇÃO de abertura das inscrições para a Seleção do Curso de Especialização em Controle, Prevenção e Intervenção na Violência, a ser promovido pela Faculdade de Enfermagem do Instituto de Ciências da Saúde e pelo Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Violência na Amazônia (NEIVA).
 
As inscrições poderão ser efetuadas no período de 01 a 31 de agosto, na Secretaria de Pós-Graduação do ICS/UFPA, localizada na Av. Generalíssimo Deodoro, N.º 01, Umarizal, Belém-PA, com uma taxa de inscrição de R$100,00 (cem reais) e o investimento é de 18 parcelas de R$ 350,00 (trezentos e cinquenta reais). Serão ofertadas 50 vagas.
 
O curso tem carga horária total de 480 horas, em regime presencial mensal (de segunda á sexta em horário noturno de 18h00min as 22h00min), podendo ocorrer aulas e/ou orientações aos sábados, no período de SETEMBRO/2017 à FEVEREIRO/2019. As atividades de ensino serão realizadas na Sala M do Setor de Pós-Graduação do Instituto de Ciências da Saúde (ICS).
 
Mais informações pelo telefone 91-3201-6816/3201-6843/3201-6868 ou no site www.ufpa.br ou www.ufpa.br/ics.

Leia o edital aqui.

Evento: "Aprendizagem Baseada em Problema"


 
Aos Gestores dos Institutos e Faculdades e Coordenadores de Cursos da Área da Saúde,
 
A PROEG, por meio da Diretoria de Desenvolvimento do Ensino convida os dirigentes dos Cursos de Saúde a participar do Evento "Aprendizagem Baseada em Problemas".
 
O curso será realizado nos dias 28 e 29 de junho de 2017 de 08h às 12 h e de 14h às 18h, e será ministrado pela Profª Drª Roseane Reis, conforme programação no folder em anexo. Haverá disponibilidade de 3 (três) vagas para cada Curso de Graduação da área da saúde.
 
Progamação aqui.
Informações adicionais aqui.

Imagem: Reprodução/ PROEG

segunda-feira, 19 de junho de 2017

Aplicativo vem orientar mães de crianças em UTIs Neonatais

 
Criado como produto de uma pesquisa realizada no Hospital Regional de Tucuruí - Pará, com 33 mães cujos filhos estavam internados na Unidade neonatal, o aplicativo “Família Corujinha” surge como ferramenta informacional, educadora e orientadora de famílias que possuem bebês em unidades de tratamento intensivo.
 
O aplicativo vem com a proposta de ser um instrumento informacional e orientador acerca do ambiente das Unidades Neonatais. A plataforma dá suporte nas atividades de educação em saúde, direciona as orientações, auxilia as mães na memorização dos conteúdos a serem abordados, e esclarece de forma útil e didática suas principais dúvidas contendo informações sobre o ambiente da Unidade neonatal; cuidados com o recém-nascido; orientações de alta e também disponibiliza o acesso para downloads de cartilhas e cadernos do Ministério da Saúde, buscas em sites de pesquisa e visita a links de vídeos relacionadas ao cuidado neonatal, baseado nos preceitos de um olhar fundamentado no Método Canguru, acolhimento e humanização à luz da filosofia de um cuidado que o Ministério da Saúde preconiza.
 

A plataforma é gratuita, acessível, com conteúdos apresentados de forma objetiva e fácil compreensão. Possui tópicos na forma de pergunta/resposta acompanhada de ilustração, cabeçalhos ou legendas de tópicos, tornando a leitura atrativa. Em um menu compacto, estão distribuídos os 12 tópicos de apresentação com as principais orientações e links específicos para uma pesquisa ampliada sobre o tema principal, permitindo o acesso ao conteúdo que mais interessar às mães.
 
O aplicativo possibilita uma transformação na prática de Educação em Saúde pautada na prática monótona e repetitiva para um ambiente mais dinâmico, humanizado e participativo. “O aplicativo possui a perspectiva de transformar a sociedade quanto ao ato do cuidado, e também a do emponderamento dessas mães para que elas possam ir em busca desse conhecimento e assim possam se familiarizar mais com a unidade neonatal, e vice-versa, onde a relação estabelecida entre família e profissionais seja a melhor possível visando o alvo principal desses cuidados que é o bebê”, comenta a desenvolvedora do aplicativo, mestre Suziane Giroux.
 
“O aplicativo surgiu a partir da minha observação dos anseios e questionamentos das mães presentes em Unidades Neonatais, cujas não obtinham respostas, onde a plataforma – um verdadeiro manual virtual - permite a essas mães a obtenção de respostas com mais clareza e propriedade e não a informação superficial que comumente é repassada”, comenta Suziane. “É nítida a diferença daquelas mães que previamente consultam informações no aplicativo, elas sentem-se mais familiarizadas, preparadas e confiantes para participar do processo do cuidado ao bebê”, acrescenta.
 
A futura utilização do aplicativo nas Universidades como ferramenta de ensino, também virá a ser um grande passo para a disseminação do instrumento. “A implementação da utilização do aplicativo nas universidades, inicialmente na Universidade Federal do Pará, nos cursos de Medicina e Enfermagem, acrescenta muito para a formação dos profissionais, e não restritamente destes cursos, acredito que o aplicativo vem a somar para todos os profissionais da área da saúde”, comenta a idealizadora do aplicativo.
 
“Vamos começar pela área perinatal, ou seja, da obstetrícia, da pediatria e do programa Saúde da Família dentro da faculdade de Medicina e Enfermagem da Universidade Federal do Pará inicialmente, assim como, divulgando para outras universidades”, completa a doutora Aurimery Chermont, orientadora da Suziane em sua pesquisa.
 

A “Família Corujinha” possui um viés social de grande relevância por ser um instrumento de ampla utilização. “A plataforma é fundamental, porque apesar de sabermos que saúde e educação são dever do Estado, nós conseguimos criar um aplicativo de fácil acesso e de ampla visibilidade para todas as mães que possuem seus filhos internados em terapia intensiva, ele possui abrangência para educar, informar e orientar essas mães durante e também sobre o período após o tratamento”, destaca a doutora Aurimery.
 
O projeto de pesquisa foi concebido pela Enfermeira do Hospital Regional de Tucuruí-PA, Suziane de Sousa Giroux, Coordenadora da Saúde da Mulher e da Criança da Prefeitura Municipal de Tucuruí-PA; Mestra em Gestão e Saúde do Mestrado Profissional da Santa Casa de Misericórdia do Pará; Especialista em Saúde da Família; Especialista em Enfermagem Pediátrica e Neonatal e Especialista em Linha de Cuidado em Enfermagem Saúde Materna, neonatal e lactente. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará. É parte integrante da Dissertação de Mestrado Profissional em Gestão e Serviços em Saúde da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCMPA), com título: “Assistência Humanizada ao Recém-nascido internado na Unidade neonatal: Uma proposta de tecnologia educativa para orientações às mães”, orientada pela professora doutora Aurimery Gomes Chermont, médica, doutora em Saúde Coletiva (UNIFESP) e docente do Instituto de Ciências da Saúde da UFPA.
 
O aplicativo já disponível na plataforma Android, ainda tem um longo caminho a percorrer para que seja conhecido e amplamente divulgado. “Eu irei continuar trabalhando na expansão dessa ferramenta para que ela atinja o maior número de pessoas, assim como divulgar o nome do nosso Estado do Pará e sua excelência também na produção de instrumentos tecnológicos que somam para a área e acrescentam ao nosso sistema único de sáude”, encerra Suziane.

Texto: Matheus Henrique Cardoso - Assessoria de Comunicação do ICS/UFPA
Imagens: Reprodução/Google

Resultado final do PSS para Professor Substituto em Ciências da Alimentação e Nutrição

É divulgado hoje o resultado final do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto em Ciências da Alimentação e Nutrição. 

Segue abaixo o resultado:

 

Informações completas sobre o processo no site do ICS.

Chamamento público para curso de tutoria à distância N.3


O Curso de Especialização em Saúde da Família, modalidade à distância, da Faculdade de Medicina/Instituto de Ciências da Saúde, da Universidade Federal do Pará (UFPA), torna público a ampliação do prazo de inscrição para a seleção ao curso de TUTOR À DISTÂNCIA em processos educacionais na saúde com ênfase em metodologias ativas de ensino-aprendizagem, em virtude de não preenchimento das vagas no primeiro chamamento.
 
Poderão inscrever-se, no processo seletivo, profissionais de nível superior graduados em Medicina ou Enfermagem com pós-graduação concluída no nível de especialização com experiência mínima de 2 anos na Estratégia de Saúde da Família ou Residência ou Mestrado ou Doutorado em Saúde da Família e Comunidade ou Saúde Coletiva ou áreas afins. Além de outros requisitos especificados no edital.
 
O curso oferta 30 vagas e sua remuneração será R$50,00 por hora/tutoria, o curso terá 364 horas.
O candidato deverá realizar sua inscrição online (site no edital).
 
O período de inscrição foi novamente prorrogado até 22/06/2017.
 
Leia o edital: https://goo.gl/wnGkSE

Texto: Matheus Henrique Cardoso - Assessoria de Comunicação do ICS/UFPA
Imagem: Reprodução/Google

terça-feira, 13 de junho de 2017

Bate Papo Sustentável e Oficinas de Reaproveitamento de Materiais Recicláveis está com inscrições abertas



Com o objetivo de consolidar o princípio dos 3'R (Reduzir, Reutilizar, Reciclar) e a separação de materiais recicláveis gerados na fonte geradora (todos os prédios da UFPA), a Prefeitura Multicampi, por meio da Coordenadoria de Meio Ambiente, e a Comissão da Coleta Seletiva Solidária realizarão programação alusiva ao dia do Meio Ambiente, comemorado no último 05 de junho. Os eventos ocorrerão nos dias 20, 21 e 22 de junho, de acordo com a programação ficha de inscrição
 
As vagas das oficinas são limitadas e as inscrições poderão ser realizadas até o dia 15/06/2017 (quinta-feira). As atividades disponibilizarão certificados.
 
Inscrições para o Bate Papo Sustentável e para a Oficina de confecção de Composteira Doméstica podem ser realizadas por meio do seguinte link.
 

quinta-feira, 8 de junho de 2017

Resultado da prova didática do PSS para Professor Substituto em Ciências da Alimentação e Nutrição

Foi divulgado hoje o resultado da prova didática do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto em Ciências da Alimentação e Nutrição.
 
Segue abaixo o resultado:
 


Informações sobre o processo no site do ICS.

quarta-feira, 7 de junho de 2017

Convite para a Festa Junina "Forrobodó do ICS"



A Direção Geral do Instituto de Ciências da Saúde (ICS) mediada pela Assessoria de Técnica de Inclusão e Integração Social realizará a Festa Junina "Forrobodó do ICS", sob a coordenação da Comissão Representativa dos Servidores, no dia 23 de junho de 2017, no horário das 17h às 21h no Estacionamento da Sede do ICS, situada à Praça Camilo Salgado nº 01, Umarizal.
 
O ICS aguarda a presença dos gestores, docentes, técnicos administrativos e estudantes de todas as suas subunidades para participar da Festa Junina.
 

segunda-feira, 5 de junho de 2017

Seleção para o Curso de Especialização em Controle, Prevenção e Intervenção na Violência

A Universidade Federal do Pará torna pública a abertura das inscrições para a Seleção do Curso de Especialização em Controle, Prevenção e Intervenção na Violência a ser promovido pela Faculdade de Enfermagem (FAENF) do Instituto de Ciências da Saúde (ICS) da Universidade Federal do Pará (UFPA) e pelo Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Violência na Amazônia (NEIVA).
  
O Curso tem como objetivos oferecer aos profissionais que atuam em entidades públicas e da sociedade civil fundamentação teórica e metodológica para as suas práticas, no controle, prevenção e intervenção na violência, analisar a violência como fenômeno social que requer práticas interdisciplinares e capacitar os profissionais para prática interdisciplinar e para o registro de dados e análise de informações sobre o controle, a prevenção e a intervenção na violência. Se destina a profissionais e docentes da área da saúde, Educação, Direito, Serviço Social e outras áreas do conhecimento que atuem na temática.
  
As inscrições poderão ser efetuadas a partir de HOJE, no período de 05/JUNHO a 30/JUNHO/2017 na Secretaria de Pós-Graduação do ICS/UFPA, Av. Generalíssimo Deodoro, N.º 01, Umarizal, CEP 66.050-160, Belém-PA.
  
Mais informações pelos telefones 3201-6816 ou 3201-6843 ou no site do ICS.
  
Clique aqui para acessar o Edital.

sexta-feira, 2 de junho de 2017

UFPA cria site em comemoração aos 60 anos da instituição


Site em comemoração aos 60 anos da Universidade Federal do Pará reúne informações sobre programação especial, além de registros e arquivos históricos que relembram a trajetória da universidade.
   
Confira aqui.

Seminário em Terapia Ocupacional recebe pesquisadores americanos



Aconteceu no dia 31 de maio, no Auditório Agostinho Monteiro, no Centro Integrado de Inclusão e Cidadania da Pessoa com Deficiência, o Seminário em Terapia Ocupacional organizado e promovido pelo Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Pará, com o apoio da Associação Brasileira de Terapeutas Ocupacionais – Regional Pará e os Centros Acadêmicos de Terapia Ocupacional. O evento contou com a presença de pesquisadores terapeutas ocupacionais internacionais e nacionais, onde foram debatidas e compartilhadas ideias e experiências nos desdobramentos da terapia ocupacional na região e no exterior.
     
A troca de experiências e novos meios de se trabalhar na área da terapia ocupacional foram importantes tanto para os alunos quanto para os pesquisadores. O professor Mark Kovic, diretor e professor associado do Programa de Doutorado em Terapia Ocupacional da Universidade de Midwester, Downers Grove, Illinois, USA e as estudantes Samantha Pucci e Hope Morrow puderam observar e aprender com as tecnologias regionais existentes na atuação da ocupação humana, suas adaptações à realidade socioeconômica local.
     
 
“Acredito que é importante para nós, após observar os profissionais daqui e ver como eles realmente se importam com sua comunidade e sua luta para fazer o que é melhor para eles e da maneira que eles necessitam, é algo maravilhoso e que devemos guardar para tentar aplicar em nosso trabalho e em nosso método de atuação”, comentou a estudante Hope Morrow.
    
O professor Mark Kovic e suas estudantes comentam também sobre a importância de eventos como esse para a área da terapia ocupacional: “Gosto da ideia de diferentes nações colaborando e compartilhando diferentes perspectivas e ideias, sinto que devido à distância costumamos pensar que devemos desenvolver e trabalhar nossos projetos separadamente, e acredito ser muito importante para a profissão esse trabalho e colaboração para que possamos crescer”, disse Samantha Pucci. “Nós temos muito o que compartilhar e aprender vindo aqui e observando o que vocês estão fazendo e é sempre uma honra conhecer pessoas que estão interessadas no mesmo trabalho que o nosso”, continuou Hope Morrow. “Vivenciar a oportunidade de aqui poder observar as diferenças e similaridades que temos, e poder criar soluções para os problemas que enfrentamos e que não conseguiríamos pensando sozinhos, é muito potencial”, encerra Kovic.
   
  
O Seminário também foi um grande incentivo para os estudantes de Terapia Ocupacional da região, haja vista que receber congratulações pelos avanços das tecnologias na área é estimulante para aqueles que virão a ser novos atuantes no campo profissional. A professora doutora Kátia Omura (Membro da Diretoria da Associação Brasileira de Terapeutas Ocupacionais – Regional Pará – ABRATO-PA) comenta: “‘Nós também fazemos coisas boas’, esse foi um discurso muito forte dos pesquisadores internacionais e que deu um incentivo muito grande aos alunos”.
       
Ocorreram também durante a semana, diversas visitas a diferentes âmbitos de atuação da Terapia Ocupacional local, estágios supervisionados, projetos, mesas de discussão e recepção do Pró-Reitor de Internacionalização da Universidade Federal do Pará – Prof. Dr. Horácio Schneider.
     
A visita da equipe americana permitiu conhecer, aprender e discutir ideias que acrescentam ao campo. “Os estudantes tiveram também uma grande oportunidade de interação com os pesquisadores, o que acrescenta muito em suas formações”, afirmou Victor Cavaleiro, Professor da Faculdade de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Pará. “É uma satisfação poder receber o professor Mark e as estudantes, que vêm de uma universidade americana com um dos cursos mais concorridos em Terapia Ocupacional naquele País, podendo trocar experiências e informações, gerando debates em eventos como este, o que é muito importante para nossa área”, comentou o professor.
    
O evento também pode vir a ser a abertura para novas possibilidades no campo da Terapia Ocupacional. “Acredito que o evento abre portas para novas formas de parceria, como colaboração internacional, possibilidades para no futuro criarmos estrutura para enviar e receber alunos para pesquisa”, acrescentou o professor Victor Cavaleiro.
   
O professor Mark Kovic encerra: “Temos muito o que acrescentar trabalhando juntos, e eu espero que esse seja o começo de mais trabalho colaborativo que virá.”
     
Texto: Matheus Henrique Cardoso - Assessoria de Comunicação ICS/UFPA